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D级,进取型:自信、主动、积极,把必须要做的事情做到最好,持续性地保持一流的成绩。
E级,自主型:拥有“D级学生”
的特征,此外还有:自主、自由、坚韧、快乐。
有个性,有激情,有想象力,享受学习而不是完成学习,不以分数衡量成败,不一定是第一名,但一定有独立的意志,有强烈的兴趣,有一个执著追求的目标。
我们在划分这五级学生的时候,主要地不是考虑学习的成绩,而是考虑学习的态度,同时我们基本上也没有考虑智力的因素。
所以这不是分数的金字塔,而是态度的金字塔;不是智力的金字塔,而是非智力的金字塔。
是非智力的因素决定了你站在什么位置,而你的位置决定了你能从现在的教育体系中吸收多少真正有用的东西。
这不是分数的金字塔,而是态度的金字塔;
不是智力的金字塔,而是非智力的金字塔。
就像这个图所展示的,“厌学型”
和“被动型”
的学生处在金字塔的下面两层,人数众多。
“机械型学生”
处在中间层次上,他们中有很多人是在“被动”
和“主动”
之间摇摆不定。
“进取型学生”
和“自主型学生”
分别对应了金字塔的“D级”
和“E级”
。
所以也可以把他们叫做“D学生”
和“E学生”
。
“E学生”
处在金字塔的第五级,也是最高级,其特征主要有三个,也可以叫做“3E”
:
EQ——情商
Enjoy——快乐、享受(学习)
Excellence——优秀、杰出、卓越
所以,“E学生”
的定义是:拥有强烈自主意识和很高的情商,因而是更快乐、更杰出的学生。
你在从低到高逐级阅读了这个金字塔之后,现在请重新开始。
这一次,请从“入口”
开始阅读,因为我们的研究起点就在这里。
这“入口”
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