三三言情小说

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第24部分（第6页）

当然你可以听听音乐什么的，也有同样效果，然后你再来学习，就会觉得全身精力又回来了。”

人脑中的能量很像电池的能量，有一种再生的特征。

你连续不断地使用它，也许只用10个小时就耗尽了，但你如果把两个大脑交替使用，就可能使用20个小时还不觉得累。

这也就是朱文武总是感到精力充沛的奥妙。

然而更加奇妙的是教练当初喊出的那句“用你的左手”

。

文武清晰地感觉到，左手日愈灵活的过程，也是右脑日愈灵活的过程。

于是他开始把打篮球叫做“开发另外一半脑子”

的教育，还在无意之中说出了所谓“左手理论”

：

我们打篮球，左手右手对球的感觉，还有控制球的熟练程度，必须是一样的。

我本来是用右手的，左手很笨，现在要让左手像右手一样聪明。

一天到晚用左手，我觉得多少训练了我的右脑，所以人也聪明起来，回到课堂和图书馆的时候，也觉得越来越自信。

原来上中学的时候，我的成绩不是那么出色，也许以前我的智力没有那么强吧。

但是上了大学以后，我觉得自己的智力明显提高，读书越来越顺。

四年以后开始读研究生，真有一种无所不能的感觉。

我猜想这和打球有关。

当然不是说你打球就能变得更聪明。

人和人的智力是不会差太多的，体育训练也不能增加你的智商，但是它可以发挥你的潜在的能力。

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让大脑冲破牢笼

“海比山大，天比海大，比天空还要大的东西是什么？”

读过本章内容的人一定知道答案：“是你的大脑。”

让我们来听听微软亚洲研究院里的那些人是怎么谈论大脑的。

张亚勤：习题做得越多，头脑越是被禁锢

我觉得题是要做一点，但是绝对不要做多。

题做多了，思维就被禁锢住了。

只用一点点习题把你的概念清晰化，然后就不要再做了。

学习应该是把复杂的东西简单化，而不是相反。

理解最根本的定义，