三三言情小说

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第6部分（第5页）

3。

朝向“E学生”

的“起跑线”

，几乎百分之百出现在6岁到12岁之间。

4。

“E学生”

在他们的起点上，也会有恐惧感，也会有糟糕的成绩，也会做“涂改成绩”

这样的事。

5。

区别“五级学生”

的标志不是考试分数，而是学习态度。

事实上，“E学生”

的考试成绩，有可能不如其他学生。

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相信你自己最聪明

2003年5月3日，一个阳光明媚的下午，也是“非典”

入侵北京城的最危险的时刻，冷清多日的香江俱乐部里，有一阵忽然热闹起来，微软亚洲研究院的三位院长，张亚勤、张宏江和沈向洋，相约在一起，这一次他们不是讨论科研的方向，而是讨论教育的问题。

他们的谈话有一位朋友录了音。

后者一直在想：既然大多数孩子在教育的起点上并没有明显的不同，那么，是什么力量促使他们在后来的岁月里走向不同的方向？

接着大家就这个问题争论起来，持续了一个下午。

张亚勤说：“人的最大差别不在于聪明不聪明，而在于怎样使用自己的聪明。”

张宏江说：“给孩子一个自信，比给他一大堆知识都重要。”

沈向洋说：“最重要的是，你能不能学会尊重你自己，能不能发现自己的价值在哪里。”

计算机科学领域中三位世界级的科学家，渐渐倾向于一个结论。

那正是“E学生”

的第二个秘密：

相信你自己最聪明。

。

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自信是成长之路上的第一路标

尽管我常常不如别人好，但我还是对自己说：“我是最聪明的。

我能做好。”

——张宏江

今天全世界数以万计的计算机科学家中，没有人能够忽视张宏江。

他就是当年那个走进河南叶县顿觉眼界大开的小男孩，而现在，他的专长是“对多媒体信息内容的理解、检索和浏览”

。

他的理想是让人们在网络上随心所欲地使用各种设备，而且能够迅速得到想要的信息，无论你拥有什么样的带宽、什么样的设备、什么样的语言，都不会感觉到有任何障碍。

用专家们的话来解释，这叫做“实现多媒体的自动分析、有序化和可视化”

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