三三言情小说

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第18部分（第5页）

“都什么时候了，还在玩！”

“这是你自己的事。”

“只要把学习搞好，别的什么都不用你管。”

上面这个表格中列举的内容，存在于微软亚洲研究院里这些年轻人的零零星星的回忆中。

他们认为自己的父母做到了其中大部分，又说这是他们对所有父母的期望。

根据我们的研究，如果父母真能按照此表所列，在孩子面前说“应当说”

的话，不说“不应当说的”

话，那么他们的孩子一定会更快乐，也更杰出。

严格好？宽松好？（1）

我爸爸后来对我说了他教育姐姐的那种方法，我就想，幸亏他没有把这些方法用在我身上，要不我可能会反感。

——林斌

对孩子的教育是严格一些好，还是宽松一些好？这个问题一直都有争论。

教育学家、心理学家、记者、作家，还有政府中负责教育事务的那些官员，都参与进来，父母们要么听由己意，要么无所适从，就是很少有人听一听孩子自己的想法。

在我们的研究对象中，严格和宽松这两种“家教模式”

都有成功的例证。

与此同时，我们还发现：

1。

有27个人，也即90％的部分，是在“宽松家教模式”

中成长起来的，只有三个人经历了“严格家教模式”

，但这三个人都是最杰出的——李开复、张亚勤和沈向洋。

2。

三个“严格家教模式”

的案例全都发生在20世纪70年代，自从80年代以来，便再也没有出现过一例。

3。

三例“严格家教模式”

的主角全都是母亲，而非父亲。

所以，我们在前面专门列举“慈父严母”

的现象。

但这是有条件的，请看下面这条：

4。

三例“严格家教模式”

仅仅应用在孩子的童年时代。

三个孩子全都在12岁以前开始了独立生活，也脱离了家庭的近距离管教。

5。

这30个人——不论是在“严格家教模式”