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六十二章 洋教官的考试（第2页）

现在安静，分发纸笔，考试开始。”

上面少尉在进行宣讲时，张子文已经看了一下试卷，辎重科和炮科的试卷在后面，他看了一下什么角度，射速，什么供给一看就头痛。

等弟兄把笔分发下来他就直接看步科的试卷。

步科试卷只有三个题，第一个题是射击的问题，风速对射击的影响，然后要求列出不同风速在五百米以内的的修正量。

100米的距离内射击根本不用考虑风偏，风还来不及施展威力，子弹就已经飞到了。

如果射击距离在200米及以上，那么射手击发前要酌情修正风偏。

当距离在300米时，即使3级微风的横风（风速约4米秒），也会让子弹依稀约半个人身。

张子文在师部训练时这些问题他早就学了，不然他的枪法也不会这么好，提起笔就把问题答上，再看到这一题就有四十分的时候他把温度对射击的影响也写上了，他可不想到时候分到军士队去。

第二题有四个问，分别问班排连的指挥以及利用地形地物，班组进攻，连营战术，单个防御.班组防御，夜间行军，宿营，巡逻，侦察，行军警戒，宿营警戒，通信联络，刺杀，各种环境各种姿势的投手榴弹，土木作业，堑壕，交通壕的构造修筑，爆破，炸药的正确使用，信号通信，对化学武器的防护等方方面面，不过这个问题问的太广泛，张子文一时间不知道怎么答。

这个问题总结起来就是一个连队的作战，张子文看透题后决定不分开来答。

反而要从连开始，从一个连的兵力配置，火力配置，人员情况等各方面在纸上写下一个作战计划。

从突袭敌军营地，然后敌军来援，自己带人构筑阵地阻援灭敌。

在张子文奋笔疾书的时候，吴子建正对着第二道题思考，王氷、老杆子、大力等人站着不动，因为根本不识字，其中王氷是因为看了第二道题以后就放弃了，他哪知道怎么打，碰上鬼子开火就好，打不过就撤退。

张子文小团体里，老沈和张子文表现很好，表现好的还有孙良拿着炮科的试卷做的有模有样。

马小宝的表现中规中矩，张清只知道救人哪里知道打仗这回事，从来都是张子文说打他就准备救人，撤他就跟着队伍撤。

张子文写完第二道题后，看向第三道题，第三道题让他头疼，第三道题是问多军种协同作战。

其实三科的题目最后一题都差不多，主要讲的是协同作战，只是侧重的方向不同。

打完淞沪会战后，陈诚将军就表达出了淞沪会战的失败是因为日军多军种协同作战，而我军各军种协同不起来是淞沪会战失败的一大原因，所以蒋委员长开始注重兵种协同作战，于是乎张子文他们就头大了。

这一场考试没有说考试有时间限制，不过对于两个小时了还是白卷的人员，王景渊直接带人把他们清出考场入整理内务，一下考场只剩下几十个人。

对于协同作战，张子文接触到的只有日军步坦协同，陆空协同自己敌我常用的步炮协同作战方式。

张子文决定把自己所看到的写下来，并写出自己对余多军种协同作战的感想。

比如攻打阵地，炮兵集火阵地火力点，减少地方火力，同时掩护己方冲锋，坦克前方吸引火力步兵后面跟随，快到阵地前再次坦克火力掩护，把机枪等火力点稳定，拉开散兵线再冲锋，这样伤亡就会小很多，但是涉及方方面面，天气、温度、地形等都需要考虑。

张子文答完卷时只剩下十几个人，张子文检查了一下，没有问题就举手示意交卷。