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第二章 慈母悉心育儿女 子女勤谨母心安（第2页）

“妈，那我出去玩了”

。

赵岚说。

“记得早点回来哦，我们等你回来吃饭”

，赵岚妈妈说。

“嗯，知道了，妈”

。

赵岚口里答道。

赵岚的妈妈，名叫袁仪琳，今年四十六岁了，本非青灵谷之人。

是赵岚父亲赵剑当兵时，在省城领来的才女。

两人郎才女貌，彼此倾心情深，恩爱无间，亲密无两。

袁仪琳百般巧辩、耐心的说服，使堂上双亲和家人同意两人婚姻，终于让她毅然抛弃大城市优越的生存环境，决然舍弃舒心美好的工作，随赵剑转业来到这贫困的山沟，心甘情愿的做一个民办教师，而无怨无悔。

她标准的瓜子脸，线条柔和美好、肤如凝脂、圆润细腻、吹弹可破。

黛眉卧如新月，文雅秀气；凤目蕴藏秋波、明亮清澈、目光柔和、深邃，透着智慧、大气、知性，还有些微的沧桑和疲惫。

细长而浓密的睫毛，呈扇弧形展开，典雅、灵秀。

精巧玲珑的瑶鼻，如羊脂玉精雕细琢；仰月型樱口，精致绝伦，线条分明的双唇，厚薄适宜，如绽放的玫瑰，鲜艳欲滴。

朱唇轻启，微露两排碎玉、分外耀眼、惹人暇思。

粉腮上那对酒窝，充盈着丰腴、娇艳，秀丽不可方物；脸上写满了高贵、端庄、慈爱、善良、和气。

苗条的身材稍嫌瘦弱，凹凸有致的玲珑曲线，凸显着成熟、优美、文雅和朴素的气质，有一种微病态的美，是典型的古典式美女。

岁月的艰辛在额头和眼角处留下一道道皱纹；几根白发悄悄地爬上原本乌黑的齐肩短发之中，是那样的显眼，印证着孤儿寡母生活的艰辛、煎熬和无奈。

与同龄人相比，显得有些苍老，但也风韵犹存。

年轻时的袁仪琳，在青灵堡那也是数得着的美女，全村着名的贤德之人。

目前在青灵镇中心学校初中部任教，是初中语文民办教师。

她师德高尚、学术水平高、业务能力强，是学校的主力骨干教师。

她对子女教育，那可是尽早开发智力，亲力亲为，耐心细致，循循善诱，且善于因景、因地、因人实施教育。

从赵岚眼能视物起，妈妈就自制各式图片，耐心教授他认识、分辨各种房屋、山川河流、动植物、飞鸟禽兽、飞机、车辆等图片，从小培养了对空间立体和色彩的分辨能力。

赵岚到才三岁时，已能够熟记古诗上百首，文字学会了两千多，并且熟练学会并掌握了“汉语拼音”

和《汉语字典》的应用。

这不仅早就开发了他的智力，还启蒙了他的心智，并在妈妈精心培养和自身行为熏陶下，养成了勤学上进、刻苦耐劳、永不言弃的性格，他对《千字文》、《百家姓》、《三字经》、《弟子规》都精读熟记，记忆深刻，还读了很多本少儿读物。

赵岚母亲口中的梅子，是赵岚的妹妹，名叫赵梅，今年八岁。

是一个聪明活泼、俊俏伶俐、古灵精怪、调皮捣蛋、巧舌如簧、粉妆玉琢的小太妹。

对赵梅的早教和教育也从没有放松过，这也让小梅子与同龄人相比，显得更加聪明，懂得更多，与同岁时的赵岚几乎相同。

赵梅虽然是一个刁钻可爱、顽皮捣蛋的小太妹，她同时也是一个勤快能干的小姑娘。

平时就非常主动的帮助妈妈干一些家务事，还约一些小朋友，到田间地头拔草喂羊、兔、猪、鸡、鹿等，比起同龄的女孩，懂事得多、勤快得多、可爱得多、也节俭得多。

现在赵梅大概与小伙伴玩耍去了，否则见到哥哥回来，那还不得照例抱着哥哥的脑袋，在脸上狂热地又吻又咬，然后叽叽喳喳问这问那？

还得像个小尾巴似的，跟东追西，绝不轻易放弃对哥哥的语言打击、纠缠和一阵腻歪。

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