手机浏览器扫描二维码访问
听着东方朔无可奈何的语气,陈娇心中暗暗偷笑,连昨夜的睡不安寝带来的些许心情不畅也舒缓了许多。
用完了早膳,陈娇吩咐人备好车辇,东方朔不解:“娘娘是打算出宫?”
“去馆陶公主府。”
陈娇道,“我记得刚刚那请柬上说的是未时吧?”
“娘娘打算去?”
“那是自然,”
陈娇示意锦瑟为东方朔倒茶,“不过,得先去看看我母亲。
先生先用些茶,待车辇备好,先生可随本宫一起出宫,也可以在午时三刻在教坊见面再同行进去,欣赏这位海棠春姑娘的歌舞。”
“娘娘,恕草臣愚钝,这……”
“对了,你之前说,太皇太后也看到了这请柬了是么?”
东方朔吹了一口茶,看着碧绿的茶叶在热水中舒展身体:“是。
久闻娘娘喜欢喝清茶,今日倒是终于见到了。”
“若是先生什么时候得空,派人来和锦瑟说一声,让锦瑟去给先生烹一壶好茶。
论烹茶的手艺,锦瑟可是我这里,不,应该说,是宫里最好的了。
这椒房殿里所有的茶具,都是我花了十几年的时候处处收集,又或是专门找工匠烧制而成。”
陈娇拿起手中的茶杯,“就说这茶杯,烧了好几年,才出了这一套成品。
小时候,舅舅疼我,派了官窑里最好的师傅研究,可惜,那师傅好不容易找到方法烧制出了成品,可惜……可惜只有我喜欢喝这茶。
以前彻儿尝过一次,就嫌这茶入口的苦涩,再也不愿喝了。”
东方朔尝了一口:“这茶叶下沉快,香气浓烈持久,滋味醇厚;茶汤绿中显黄。
初尝虽有苦涩感,但回味浓醇,令口舌生津。
娘娘,的确是好茶。
只是可惜,这宫中,只怕只有娘娘懂得这茶的滋味了。”
陈娇微微一笑,反问道:“现在不是还有先生了吗?不巧先生的徒弟被太皇太后派去了宣室殿,不然说不定她倒是能泡茶给先生喝呢!
这样吧,锦瑟,你从椒房殿的宫女里挑个手巧悟性高的,教教她,让她以后给东方先生泡茶。
世人都喜欢将茶叶压制成茶饼,好茶都被糟蹋了不少,难得有人和我是同道中人,倒也是件喜事。
我这儿这么多新鲜采摘炒制的茶叶,放得太久也是浪费。
一会就给先生送些去,还有那茶具也是。”
“喏。”
锦瑟应下,“娘娘,宫人来禀,说车辇备好了。”
“知道了。”
陈娇并不急着出发,她引到了想要说的话题,自然不会不说卫子夫的事情,“我最近听到了一个人,叫卫广,他说他有个姐姐,叫卫子夫。
我听这名字挺耳熟的,似乎在哪里听到过,先生的徒弟,是叫这个名字吗?”
“多谢娘娘。”
东方朔先谢过恩,这才回答道,“是叫卫子夫。
不过她弟弟叫什么草臣就不知道了。”
“先生测字不是很厉害么,那便哪天替她测个字吧!”
陈娇点到即止,“先生是要回太皇太后那里?那本宫就和先生午时三刻再见。”
“草臣告退。”
一觉醒来到了春秋时代的晋国,成为一名小领主。晋国刚刚发生国君号召多家贵族一同消灭赵氏家族不久。国内余波未平国外动荡连连。魂穿成为小贵族的吕武,决定在进击成为大领主之前,先用后世的知识,改善一下自己的生活而这是一个穿越者无论干什么,一不小心就会成为发明家的时代!书友群2156970...
有人说他是老师,他说自己是明星,有人说他是国术宗师,他说自己是医生,有人说他是张策说其实我是超人!...
一个悲情女孩重生后的幸福生活。 前一世带给云依的只有伤痛悲哀。面对重来的生命,云依决定漠视前世带给她伤痛的一切人和事,一定要活得痛快开心,完成自己的梦想。但是总是事与愿违,她愿意放弃仇恨,但是那些人却不肯放弃她。 就让我们来看看云依怎么将那些恶人一一打败,怎样酣畅淋漓的享受重来的人生。 花絮一 杂乱的病房中隐隐的传来了低泣声,云依看向了声音的来源,她是不是看错了?在那儿低低哭泣的居然是莫文丽她的莫姐姐?呵,一定是看错了,莫姐姐是不是又在演戏啊。云依已经没有时间再去研究了,她彻底的消失了。如果有来生云依希望能有爱她的爸爸妈妈和一个温暖的家。 花絮二 妈妈,爸爸是不是之前留了很多血啊? 怎么了宝宝?云妈妈紧张的看着云依,以为她听说了什么不好的事情。云爸爸也盯着云依看,奇怪这丫头怎么会问起这个。 刚刚我碰到了一个老爷爷,他知道我爸爸受伤了就说要补补血...
黄一达,你个混饭吃的,一代医坛圣手就这么毁你手里了!因为阑尾炎手术,孙凤带着两张医学院博士文凭投胎成了皇商家的嫡出七小姐。商人没地位?有钱才是硬道理,唯一嫡女无大志,坐等数着金锭子玩儿。你想低调还偏有人装成了刺猬来惹你,所谓人不犯我我不犯人,人若犯我你怎么死的就别怪我。至于嫁什么样的夫婿,反正姐不缺钱,就算养面首又有谁谁敢发话。是成就医仙还是逆势毒皇,霸气太多那是挡不住的漏,且看皇商嫡女如何用小小银针搅动的大宇皇朝天翻地覆貌美娘亲软骨头爹,最了不得是祖辈,外公京中一品大官,祖母更是跟皇太...
...
海塞薇,黄金贤者的首席弟子千年来最着名的法脉贤者大陆炼金学会首席,因为涉及大陆的阴谋而死于昔日的兄弟之手,再苏醒时,却成为了一位幻灵族玩家。同样的人同样的建筑同样的习俗但这个曾经熟悉的世界却变成了一个游戏。潜心学习苦读十年终于熬出头法师,变为无输出单职业传奇废柴种族法师,该何去何从—...