三三言情小说

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第3部分（第5页）

苏珊去加纳家拜访过，发现欢迎她的弗朗西丝是个为“非传统”

所吸引的老太太。

弗朗西丝·加纳曾对女儿讲过有个叫苏珊的有点儿反叛，她没什么朋友，她不是一个双手合叠、坐在课堂里机械地听着老师布置作业的女孩。

平日里受到管束的桑塔格此时畅开心扉，加纳太太得知她与母亲的相处有问题，与家人并不亲近。

加纳太太断定苏珊·桑塔格会取得巨大的成功。

“苏珊在芝加哥的时候，她们俩通信，”

琼·加纳·泰勒回忆道，“妈妈是芝加哥大学毕业生，这成为她们之间联系的纽带。”

苏完全有别于她的同班同学。

她不是孩子般的娇小可爱，也不是传统意义上的漂亮。

不是那样的，比桑塔格低两级的作家贾梅克·海沃特记得，“她俊俏得令人赞叹：皮肤黝黑，表情严肃，眸子里流露出超常的智慧，一头乌黑浓密的头发比现在的短，卷曲得厉害些，精致的双唇随时准备张开，娓娓道出一套又一套思想，这既让我着迷，又让我愤慨。”

苏的眼神表明她完全能将心比心，替人考虑，但是，海沃特在后来与已成为作家的苏珊·桑塔格几次紧张而又匆忙、有冲突的相遇中，再也找不到她的那种品质。

海沃特曾与桑塔格一起担任笔会管委会成员，他发现桑塔格不友好。

就像笔会管委会主任卡伦·肯纳利告诉海沃特的那样，苏珊经常对朋友大发脾气，“当着大家的面一甩手，‘砰’的一声，将他们拒于她的生活大门之外。”

杰克（当时，收养他的人家叫他“杰克·马克斯”

）与苏有共同之处，即爱争辩、爱思考。

即使在那个时候，“她也很强硬”

，崇尚理性。

杰克是个浪漫主义者，非理性的辩护人。

“苏想把我拉回到天真的现实主义世界中去。

她偏爱莱昂内尔·特里林那种男性的、直率的风格。”

她年长几岁，而且博览群书。

她向他提出挑战，看他能否证实他的观点，能否找到更具有说服力的观点——但一般总是她赢，总以一句类似“正如T·　S·艾略特所说的那样”

的话来结束辩论。

她激怒了杰克，但也迷住了他，坚持要他看“看不完的小说和文章”

。

她使他受到教育，把他锻炼成更有力的对手。

而他呢，反过来也给她介绍了一些作家，主要是费德里科·加西亚…洛尔卡　和朱娜·巴恩斯；他认为，这两人能够治好苏过分依赖逻辑的毛病。

他也赢过几场辩论，他把T·　S·艾略特写给他的信（同意杰克将一本书献给他）拿给她看的时候，她气疯了。

这下，他真的是胜她一筹。

海沃特记得，社会研究系系主任哈利·谢普罗吸引了苏参加政治讨论。

谢普罗让杰克感到恐怖。

这位理性的老师让许多学生害怕，因为他传出话来，说自己曾经是一艘德国潜艇指挥官。

这种人物性格倒很适合凶狠的谢普罗先生。

他大胆地讨论*主义基本原理，海沃特记得，苏“通过这些讨论似乎茁壮成长起来”

。

一九八三年，帕特里夏·罗加尔特·罗思致信《洛杉矶时报》，向谢普罗和他教的第十一年级公民学班致意：“他会向你提出一个问题，然后要求你做出符合宪法的辩护。

如果哪个学生不明白宪法是人类设计出的最伟大的文件，那么，他可就要倒霉啦。”

有次，谢普罗布置作业，让学生写一个杰出的美国人。

有个学生交上一篇论亨利·福?