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“……”
苏校长觉得噎住了,和小孩子讲道理似乎讲不通,只能妥协道,“那就算拿,也不要那么直接要,委婉一点。”
咱华国是礼仪之邦,开口要东西多不好意思啊。
江博严肃道,“口是心非。”
“……”
苏校长老脸一红,觉得自己被小孩子给教育了。
真是的,到底是谁给谁讲道理啊。
他好歹也是教书育人一辈子了。
竟然连个孩子都教不了了。
真是越活越回去了。
苏校长突然有些想念其他念书不咋聪明的孩子了。
特别是他家老伴儿的小棉袄楚楚。
中学职工大院这边,几个孩子还在叽叽喳喳的讨论写书的事儿。
宋楚对于这事儿特认真,拿着铅笔和小本本做记录。
几个孩子倒是提了很多意见,苏宝刚说要写猴子大战猪八戒的故事,苏宝芳说写小仙女的故事。
苏宝亮提议具有教育意义的故事。
苏宝明表示妈妈不让看小故事,只让学习。
最好是写一本妈妈让看的故事书。
虽然这些意见说的乱七八糟的,但是宋楚都记录下来了。
脑子里也分析出了一个想法了。
她觉得二哥和小明说的有道理,现在孩子们的连环画都很少,可能出版社也不喜欢孩子们看这方面的书吧。
所以还是要具有教育意义的。
但是大哥和小芳也说的意见也不错,女孩子就喜欢看小仙女,男娃就喜欢看打架的。
宋楚就准备写融合大家意见的小说。
她还准备将几个孩子都写进去。
故事的主角就以她的这个堂兄弟姐妹为主角。
故事的书名叫做小学生的神奇之旅。
写以苏宝刚他们为原型的几个小学生,为了逃避学习,钻了学校的狗洞。
却无意中进入了一个奇异的世界。
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